安卓游戏介绍
学霸饲养指南完结版清软是一款非常好玩的角色扮演游戏,游戏中的角色各具特色,有着不同的背景故事和学习特长。玩家可以通过与这些角色互动,了解他们的故事,甚至从他们那里获得学习的启示和帮助。此外,游戏还提供了多种学习方法和技巧,玩家可以根据自己的喜好和需求选择合适的学习方式。
学霸饲养指南完结版清软介绍
一款非常受玩家喜欢的女性向文字模拟养成游戏,玩家将会在这里重新开启你的校园生活,你的青春由你来决定这一切,故事的发生和结局也全都看玩家自己的选择。
游戏中,玩家将会扮演一名小男孩,从幼儿时期开始,和现实生活一样经历幼儿园,小学初中到高中,最后考入大学,成为一个一心学习最后达成既定的目标的学霸。当然,可以按照自己的想法来培养自己代表的人物,或是做一个德智体全面发展的众人焦点,或是成为一个充满灵性的孩子,也可以做一个少年老成的成熟的人等等,玩家也可将自己的人生选择掌握在自己的手中,感受不一样的养成体验。
学霸饲养指南完结版清软攻略
客厅
一般:语数英轮流(智慧+1,语文/数学/英语+1)
7月:+随堂sh(语文+1)
8月:+随堂3(数学+1)
12月:+随堂悲伤(英语+1)
储藏室
2月:爬起来(体质+1)/暴风哭泣(外向-1)
4月:体质-1
5月:古铜钱(智慧+1)/金灿灿的太阳(灵性+1)
6月:智慧+1
7月:灵性+1
8月:继续翻(压力+1)/乖乖坐好(智慧+1)
9月:翻翻看(智慧+1)/丢一边(体质+1)
10月:再玩一会(灵性+1)/立马出来(老成+1)
11月:哇哇大哭(智慧+1)/冷静偷看(压力+1,体质-1,老成+1)
12月:觉得梅花傻(灵性+1)/佩服梅花(内向+1)
院子
1月:给雪人围围巾(灵性+1)/给爸爸围围巾(智慧+1)
2月:(体质+1)
3月:伸手掐掉花苞(体质-1)/摸摸花妈妈(灵性+1)
4月:安慰妈妈(智慧+1)/安慰花朵(灵性+1)
5月:压力-1
6月:吓一跳(外向-1)/不怕(体质+1)
7月:佩服知了(智慧+1)/为它难过(灵性+1)
8月:试着打蚊子(体质+1)/暴风哭泣(外向-1)
9月:压力-1
10月:压力-1
11月:压力-1
12月:追(智慧+1)/逃(体质+1)
卧室
一般:看绘本(智慧+1)/玩玩具(体质+1)
6月、9月、12月:—
☆过年
智慧> 5可以开启打脸剧情,智慧> 15可以开启超爽打脸剧情(不买属性真的达不到15哇…().゜)
学霸饲养指南完结版清软玩法
1、进入游戏首页,点击开始剧情;
2、开始背景介绍;
3、之后,开启4~6岁第一阶段目标,需要进入城中小学;
4、之后,玩家将需要解锁新的地点和更多的行动次数;
5、选择你想要解锁的地方,比如院子;
6、一只天牛飞过,玩家可以自己选择你想要的反应;
7、比如点击不怕,就会体质加一;
8、如果玩家想要知道自己的属性的话,可以点击菜单,里面点击商城、属性、好感、母校、成就等等功能,我们点击属性;
9、玩家就可以看到自己的所以属性。
学霸饲养指南完结版清软推荐理由
如果学习能力可以量化的话,我们可以用学习力一词来表示。
有的学生学习力可以达到10000以上,而有的学生学习力只有800。
前者我们一般称之为学霸,后者我们则唤作学渣。
同样听一节课,一样的知识密度,学霸吸收的知识能达到150%,学渣吸收的只有30%甚至不到。
面对学习力低下的学生,家长老师往往痛心疾首,沟通激励约束惩罚打骂吼叫开小灶去教培,用尽一切办法,依效果来看,并没有什么卵用。
那么是什么原因造成了一个人学习能力低下?如何培养出一个学霸?
本人结合多年对学霸和学渣的观察了解,总结出一些关键,终于找到学霸和学渣的本质区别,庆幸的是对于大多数学生而言,这个区别无关于智力,只要训练引导得当,完全可以扭转学习力低下的处境。
孩子成绩出现问题,家长首先会慌不择路,往往会去参加教培。
教培所提供的功能就是缺啥补啥,哪里不会补哪里,函数题不会就教你做函数题,导数不会就教导数。
开小灶,延长学习时间,并不能提高孩子的学习力,孩子的学习效率并没有从根本上得到改变,学渣也很难变成学霸。
学霸之所以会成为学霸,学渣之所以会成为学渣,从脑科学来说,是因为二者的神经回路不一样。
学霸越学越多,越学越喜欢学,背后是他们的神经已经建立起了正反馈回路。
对他们来说,学习能让他感到充实,有获得感,感觉快乐。
学渣则是一学习就烦,不学习就不烦了,所以就不学了,对应的是神经上负反馈回路。
脑科学已经证明,神经具有可塑性。
只要训练得当,人脑的负反馈回路可以被重新塑造成正反馈回路。
动机是神经可塑性的一个非常关键的构成因素。
简单说就是,除非你真的想改变,否则你不会改变。
只有当一个人主动想改变或者做一些事情,前额叶皮层,这个大脑中的大脑才被激活,才会调起所有的资源,大脑才会被重塑。
反之,如果你强迫一个人去学习,这个人的前额叶皮层是不会被激活的,大脑并不会被重塑,负反馈回路反而会被加强,孩子反而会更加厌恶学习。
整理下思路,培养一个学霸其实就是在孩子大脑中形成正反馈回路,而形成正反馈回路的关键是激活大脑的前额叶皮层,而激活前额叶皮层的关键是孩子一定要有学好的动机,也就是主动性,再专业一点就叫自驱力。
所以,培养学霸工作的落脚点就是调动孩子学习的主动性。
那么如何培养孩子学习的主动性呢?
巴甫洛夫实验告诉我们任何条件反射的建立都需要长期大量的重复。
学霸的共同点是都有着大量良好的学习体验,正是大量良好的学习体验,他们才成为正反馈的集合。
学渣的共同点是都有着大量痛苦的学习体验,正是这些痛苦的学习体验,他们才成为负反馈的集合。
良好的体验才让人主动,痛苦的体验则让人排斥。
所以培养孩子的主动性也就是自驱力,需要多让孩子经历良好的学习体验。
本文作为指南,这里提供两点建议:
第一,先从生活中做起,生活中遇到小困难,多让孩子想办法,家长老师可以提示,也可以建议,记住千万不要包办。
孩子遇到困难,多会向家长老师求助。
这其实也算是是一种主动性,因为起码孩子还懂得借助力量。
这时候,你要问孩子自己有什么想法?有什么办法?
在讨论中,引导孩子得出解决问题的思路和方法。
这样做的目的不仅是什么锻炼孩子解决问题的能力,最重要的是让孩子明白,办法总比困难多,养成主动寻求解决问题方法的习惯!
曾经一孩子微信里有500块钱,想找我换成现金,我说我也没有,我问他,你说怎么办?
他说,我可以去找别人换,并举了几个人。
我说,你可以去试试。
半个小时后,他跟我说,没换成,这几个手里也都没有现金。
我问他,那你说哪里现金比较多?
他说,银行,还有超市。
我说,银行你估计换不了,但你可以去小超市去看看。
又半个小时,这孩子跟我发信息说,小超市也换不了500的现金。
我问他,这附近就一家超市吗?小卖部杂货铺有没有?一家换100元能不能换?
孩子回道,懂了!
第二,完成比完美更重要,从最简单的做起。
很多人经历最大的痛苦体验,都是因为过分追求完美。
因为追求完美而导致的完不成,会给人带来极大的挫败感,带来痛苦的体验,而先完成就能很好的规避这一点。
先完成,整个过程已经让你初步明白了做这件事的基本轮廓,已经有了做事的成功经验了,可能只是不完美而已,还可以再次完善,这就是良好的体验!
而完不成则意味着你连做这件事的完整经历都没有,更谈不上做事的成功经验,这是很差的体验,会让人越来越逃避问题。
而从最简单开始做起,就是为了保证你能够先完成。
总之,让孩子自己做,不要包办,让孩子做最简单的先完成,就能带来更多的良好学习体验,才能培养出孩子强大的自驱力,形成正反馈神经回路,最终成为学霸。
应用信息
- 大小:196MB
- 厂商:暂无
- 包名:org.xbcyzo
- 版本:清软
- MD5值:4b59403ec0cde13f373315c1a9fda363
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