好汉查理ppt

好汉查理ppt下载，这是一个关于人教版好汉查理教案PPT，故事内容非常精彩有趣！该PPT真是精彩绝伦，让我们领略了友情、勇气、成长和改变的故事，不禁想要了解他们的人生旅程将会走向何方。

好汉查理ppt下载简介

所属频道：部编版三年级语文上册

更新时间：2014-10-13

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好汉查理ppt下载

要求

（1）自由朗读课文，读通课文，自学有拼音的生字，给课文标上自然段。

（2）想想课文讲了一个什么故事，用简单的两三句话说一说。

羡慕   陪 伴    出鞘     恶作剧

调皮     度假     背诵     随便

彬彬有礼    恋恋不舍

... ... ...

根据意思说说相应的词语

1、形容舍不得的样子(                   )

2、文雅有礼貌的样子(                   )

3、看见别人有某种长处或有利条件而希望自己也有 (                 )

... ... ...

“你想把它拿走吗？”听到说话声，查理才发现有个小女孩坐在轮椅上。

“不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。”

“你可以拿下来看看。好汉查理，我叫杰西。”

作业

一年过去了，查理十分想念朋友杰西，就写信告诉她现在的情况，请你想想会怎么写。

三年级语文知识归纳总结（十）

 

• 第29课 掌声
• 一、近义词：

骤然—突然 热烈—激烈、强烈 镇定—镇静 文静—文雅 立刻—马上 注视—凝视 平息—停息 忧郁—忧愁 歧视—轻视 鼓励—鼓舞、激励 姿势—姿态

• 二、反义词：

忧郁—活泼、快乐 持久—短暂 镇定—慌张、慌乱 犹豫—果断 热烈—微弱 歧视—重视

• 三、词语解释：

1、文静：（性格、举止等）文雅安静。

2、轮流：依照次序一个接一个，周而复始。

3、注视：注意地看。

4、骤然：突然，忽然。

5、镇定：遇到紧急情况不慌不乱；使镇定。

6、忧郁：忧伤，愁闷。

7、鼓励：激发，勉励。

8、默默：不说话；不出声。

9、落：是留下的意思。

10、残疾：肢体、器官或其功能方面的缺陷。

11、姿势：身体呈现的样子，这里指英子因得小儿麻痹症走路一摇一晃的样子。

12、角落：这里代指角落中的人——英子。

13、犹豫：拿不定主意。

14、慢吞吞：形容慢慢腾腾。体现英子的矛盾心理。

15、持久：保持长久。

16、歧视：不平等地看待。文中是指看不起英子，不把她当正常的同学看待。

• 四、词语辨析：

1、注视 凝视：二者都有表示看的意思，但程度不同。凝视是非常专注地看，用心地看，即使别人来了也不知道；注视只是用眼睛在看，在观察。例：她凝视着远处翠绿的竹林，陷入了沉思。我边防战士严密注视着敌人的动向。

2、镇定 镇静：都有平静、不慌乱的意思。区别在于：镇定强调稳定，波动不大，面临危急情况能控制住情绪，行动不忙乱；镇静强调沉着，指内心平静，心里不紧张，不慌乱。例句：大洪水到来时，老书记镇定地指挥群众撤离。他遇事镇静，从不慌乱。

• 五、词语听写：

掌声 文静 愿意 姿势 轮流 情况 注视 热烈 持久 平息 情绪 讲述 动听 鼓励 慢吞吞 普通话 歧视 持之以恒 坚持不懈 相持不下

• 第30课 一次成功的实验
• 一、近义词：

回答—答复 不假思索—毫不犹豫 顺利—顺畅 思索—思考 获得—取得 激动—冲动

• 二、反义词：

危险—安全 成功—失败 激动—平静 迅速—缓慢

• 三、词语解释：

1、铅锤：像锤子的东西。俗称线垂（坠），一种看垂直度的工具，一般为下小上大的锥形。

2、危险：有遭到损害或失败的可能。

3、顺利：本意是指在事物发展或工作的进行中没有或很少遇到困难。

4、如实：按照实际情况。

5、不假思索：本文中的意思是不经过思考，脱口而出。

6、激动：（感情）因受刺激而冲动。

• 四、词语辨析：

1、回答 答复：都有对问题予以解释的意思。区别在于：回答多用于当面口头的答问；答复可以是口头语，也可以用于书面语。例：他精彩的回答赢得了全场的喝彩。请你三天后给我们答复。2、获得 取得：二者都有得到的意思。但获得多用于抽象事物，取得则对象更具体。例：大会负责人刚和我取得联系，告诉我你的演讲获得了与会人士的一致好评。

• 五、词语听写：

成功 实验 教育家 绳子 代表 茶杯 危险 顺利 如实 激动 获得 不假思索

• 第31课 给予树
• 一、近义词：

诚挚—真诚、诚恳 宽裕—富裕 猜测—猜想 盼望—希望、期望 援助—支援 难过—难受 兴高采烈—欢天喜地 善良—慈善 仁爱—仁慈

• 二、反义词：

诚挚—虚假 宽裕—贫穷 难过—开心 善良—凶恶 陌生—熟悉 给予—索取 仁爱—残酷 兴高采烈—闷闷不乐

• 三、词语解释：

1．试探：用含义不很明显的言语或举动引起对方的反应，借以了解对方的意思。

2、宽裕：宽绰富余。

3、分享：和别人分着享受（欢乐、幸福、好处等）。

4、兴高采烈：兴致高，情绪热烈。

5、猜测：推测，凭想象估计

6、体贴：细心考虑别人的心情和处境，给予关切、照顾。

7、圣诞节：每年的12月25日是西方的圣诞节，相当于中国的春节。

8、热烈：情绪高昂，兴奋激动。

9、诚挚：诚恳真挚。

10、甜蜜：形容感到幸福、愉快、舒适。

11、采购：选取购买。

12、暗示：不明白表示意思，而用含蓄的言语或示意的举动使人领会。

13、沉默不语：不说话。这里是指金吉娅为没能给大家买到更好的礼物而难过；另一方面她也害怕妈妈的责怪。

14、棒棒糖：有一根小棒的圆圆的水果糖。

15、到底：用在问句里，表示深究。

16、显然：容易看出或觉察到；非常明显。

17、善良：心地纯洁，没有恶意。

18、仁爱：能同情、爱护和帮助人。

19、如愿以偿：文中指小女孩的愿望得到实现。

• 四、词语辨析：

1、盼望 希望：二者都有“心里想达到某种目的、出现某情况”的意思。但“盼望”比“希望”情绪上更迫切些。此外，“希望”还可作名词，“盼望”则不能。例：我们盼望着春天的到来，因为它带给人们无限希望。

2、诚挚 诚恳：都含有真诚的意思。区别在于：诚挚多用于人的情感和态度，是书面语；诚恳多用于形容人的语言、感情和态度，侧重于对待别人。例句：会谈在诚挚友好的气氛中结束了。小伙子态度诚恳地说明了事情的经过。

• 五、词语听写：

试探 诚挚 兴高采烈 猜测 沉默不语 显然 善良 仁爱 体贴 如愿以偿 给予 心意 祝福 甜蜜 担心 宽裕 前夕 提醒 暗示 立即 卡片 盼望 拥抱 同情

• 第32课 好汉查理
• 一、近义词：

调皮—顽皮、淘气 喜欢—喜爱 漂亮—美丽 羡慕—爱慕、艳羡 度假—休假 礼物—礼品 彬彬有礼—文质彬彬

• 二、反义词：

喜欢—讨厌 相信—怀疑 调皮—乖巧 好汉—懦夫 彬彬有礼—蛮横无理

• 三、词语解释：

1、调皮：顽皮，（少年、儿童等）爱玩爱闹，不听劝导。

2、恶作剧：捉弄耍笑、使人难堪的行为。

3、羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。

4、恋恋不舍：形容舍不得离开。

5、彬彬有礼：形容文雅而有礼貌的样子。

6、从来：从过去到现在。

7、鞘：装刀剑的套子。

8、算数：承认有效力。

9、临：临近，临到（某一行为发生的时间），含有将要、快要的意思。如临睡。

10、礼物：为了表示尊敬或庆贺而赠送的物品。

11、好汉：这个好汉是指真正意义上的好汉，是不再调皮，不再搞恶作剧，帮助别人的好孩子。

• 四、词语辨析：

1、调皮 顽皮：都可以指孩子爱玩爱闹，不听劝告。区别在于：调皮可以指孩子或青年人机灵而显狡猾的样子，适用范围比顽皮广；而顽皮指儿童、少年的爱玩爱闹。 例句：调皮的田宁被老师叫到了办公室。表弟顽皮的样子非常惹人喜欢。

2、度假 休假：二者都有休息的意思。度假指外出休闲、休养；而休假指休息放假，可以在家中度过。另外，度假主要强调度过的意思。休假不仅指规定的假日，还包括经过批准得到的休息时间。例：我决定休假一个月，去海边度假放松一下心情。

• 五、词语听写：

调皮 羡慕 随便 彬彬有礼 恋恋不舍 礼物 度假背诵 告别 相信 恶作剧

小学语文课内阅读+单元整体思维导图300例（三年级上下册）

三年级上册

第一单元 “丰富多彩的生活”

1.《我们的民族小学》

2.《金色的草地》

3.《爬天都峰》

4.《槐乡的孩子》

单元整体思维导图一

第二单元 “名人的那些事儿”

1.《灰雀》

2.《小摄影师》

3.《奇怪的大石头》

4.《我不能失信》

单元整体思维导图二

第三单元 “秋的私语”

1.《古诗两首》

2.《风筝》

3.《秋天的雨》

4.《听听，秋的声音》

单元整体思维导图三

第四单元 “有趣的发现”

1.《花钟》

2.《蜜蜂》

3.《玩出了名堂》

4.《找骆驼》

单元整体思维导图四

第五单元 “走近传统文化，感受中国魅力”

1．《孔子拜师》

2．《盘古开天地》

3．《赵州桥》

4．《一幅名扬中外的画》

单元整体思维导图五

第六单元 “祖国风光无限好”

1.《古诗两首》

2.《富饶的西沙群岛》

3.《美丽的小兴安岭》

4. 《香港，璀璨的明珠》

单元整体思维导图六

第七单元 “科学的思考方法”

1.《矛和盾的集合》

2.《科利亚的木匣》

3.《陶罐和铁罐》

4.《狮子和鹿》

单元整体思维导图七

第八单元 “让爱传递”

1.《掌声》

2.《一次成功的实验》

3.《给予树》

4.《好汉查理》

单元整体思维导图八

三年级下册

第一单元 “感受大自然的美好”

1.《燕子》

2.《古诗两首》

3.《荷花》

4.《珍珠泉》

单元整体思维导图一

第二单元 “做大自然忠实的朋友”

1.《翠鸟》

2.《燕子专列》

3.《一个小村庄的故事》

4.《路旁的橡树》

单元整体思维导图二

第三单元 “别样的想法绽放精彩”

1.《寓言两则》

2.《惊弓之鸟》

3.《画杨桃》

4.《想别人没想到的》

单元整体思维导图三

第四单元 “丰富多彩的童年生活”

1.《和时间赛跑》

2.《检阅》

3.《争吵》

4.《绝招》

单元整体思维导图四

第五单元 “爱与真情常相伴”

1.《可贵的沉默》

2.《她是我的朋友》

3.《七颗钻石》

4.《妈妈的账单》

单元整体思维导图五

第六单元 “神奇的科技世界”

1.《太阳》

2.《月亮之谜》

3.《我家跨上了“信息高速路”》

4.《果园机器人》

单元整体思维导图六

第七单元“国际理解，爱无国界”

1.《太阳是大家的》

2.《一面五星红旗》

3.《卖木雕的少年》

4.《中国国际救援队，真棒！》

单元整体思维导图七

第八单元 “唇齿间的智慧花朵”

1.《古诗两首》

2.《西门豹》

3.《女娲补天》

4.《夸父追日》

单元整体思维导图八